คำสั่ง
ให้เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว
1.
ข้อใดไม่ใช่จุดประสงค์ของการอ่าน
ก.
อ่านเพื่อตำหนิข้อเขียนนั้นๆ
ข.
อ่านเพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจ
ค.
อ่านเพื่อถ่ายทอดสิ่งที่อ่านให้ผู้อื่นรับรู้
ง. อ่านเพื่อจับใจความได้ถูกต้องและรวดเร็ว
2. การอ่านเพื่อให้ได้ภาพรวมของเนื้อหาเรื่องตอน
นั้น ๆ เรียกว่าการอ่านแบบใด
ก. การอ่านอย่างตั้งใจและมีจุดมุ่งหมาย
ข. การอ่านแบบกวาดสายตา
ค. การอ่านแบบคร่าว
ๆ
ง. การอ่านอย่างละเอียด
3. การอ่านแบบใดควรอ่านทีละ ๒-๓
บรรทัด
ก. การอ่านอย่างตั้งใจ
ข. การอ่านแบบกวาดสายตา
ค. การอ่านแบบคร่าว
ๆ
ง. การอ่านอย่างละเอียด
4. ถ้าหากนักศึกษาจะเลือกอ่านหนังสือเป็นสื่อกลาง
ระหว่างผู้สอนกับผู้เรียนควรอ่านตามข้อใด
ก. ตำราเรียน
ข. หนังสืออ้างอิง
ค. หนังสืออ่านประกอบ
ง. หนังสือสารานุกรม
5. ส่วนใดของหนังสือวิชาการใช้สำหรับอ่านเพื่อ
ศึกษาค้นคว้า
ก. สารบัญ
ข. เนื้อเรื่อง
ค. ภาคผนวก
ง. บรรณานุกรม
6. การอ่านตีความ หมายถึงอะไร
ก. เป็นการอ่านและความสามารถเฉพาะตัวผู้เรียน
ผู้อ่าน
ข. เมื่ออ่านแล้ว
สามารถนำไปเล่าเรื่องให้ผู้อื่น
ฟังได้
ค. การอ่านอย่างละเอียด อาศัยการวิเคราะห์แยกแยะได้
ง. การรู้เรื่องในการอ่านหนังสือแต่ละประเภท
7. จงตีความข้อความต่อไปนี้
“เห็นช้างขี้ อย่าขี้ตามช้าง”
ก. เห็นผู้อื่นทำอะไรสำเร็จ
ควรนำมาเป็นตัวอย่างได้
ข. การทำตามใครต้องรอบคอบให้ดี
เพราะอาจผิดหวังได้
ค. การจะเรียนหนังสือให้ฉลาด
ควรเอาตัวอย่างผู้อื่นด้วย
ง. จะทำอะไรควรดูฐานะของตน
ไม่ควรเอาอย่างคนที่มีฐานะดีกว่าเรา
8. ข่าวใดที่ผู้อ่านควรอ่านมากที่สุด
ก. ข่าวส่งเสริมสุขภาพ
ข. ข่าวการแย่งแฟนกัน
ค. ข่าวการฉกชิงวิ่งราว
ง. การท่องเที่ยวต่างประเทศ
9. “สายหยุดสายกลิ่นสิ้น หอมสลาย
สายเสน่หามาหาย
ห่างร้าง
สายแล้วชั่วจนตาย
เป็นถ่าน
หยุดอยู่คอยคู่สร้าง
ช่างอ้างว้างแสน”
จากบทประพันธ์นี้มีจุดเด่นตามข้อใด
ก. คิดถึงอดีต
ข. จินตนาการ
ค. มีการเล่นคำ
ง. เอาจริงเอาจัง
10. จากข้อ 9 จากโคลงบทนี้ผู้แต่งนำชื่อของอะไร
มาเชื่อมโยงความหมาย
ก. ดอกสายหยุด
ข. ดอกบัว
ค. ดอกแก้ว
ง. ถ่านไม้
11. จากข้อ 9
กวีเรื่องนี้เปรียบเทียบเรื่องการรอคอย
อยากทราบว่าเป็นการรอคอยสิ่งใด
ก. รอความหวังจากเจ้านาย
ข. รอดอกไม้ในดวงใจ
ค. รอคอยหญิงที่จะมาเป็นคู่ครอง
ง. รอคอยประชาธิปไตยที่ยังมาไม่ถึง
12. เพลงกล่อมเด็กมีประโยชน์ตามข้อใด
ก.
ส่งเสริมการศึกษาต่อ
ข. สร้างเสริมการมีงานทำ
ค. ส่งเสริมด้านอาชีพ
ง. เสริมสร้างพัฒนาการด้านอารมณ์
13. “โอ้ลูกเอยขวัญตาพ่อแม่ เจ้าอย่าทอดทิ้งแม่
การคลอดเจ้านั้นลำบาก วางเจ้าบนพานทอง”
จากบทเพลงกล่อมเด็กบทนี้สอนเกี่ยวกับข้อใด
ก. การค้าขาย
ข. ความน้อยเนื้อต่ำใจของแม่
ค. ค่านิยมการเลี้ยงดูลูก
ง. ขนบธรรมเนียมประเพณี
14. การอ่านตำราเชิงวิชาการ เป็นการอ่านตามข้อ
ใด
ก.
การอ่านเพื่อความเพลิดเพลินบันเทิงใจ
ข.
เป็นการอ่านเพื่อสอบเลื่อนชั้นหรือระดับ
ค. เป็นการอ่านเพื่อการศึกษาค้นคว้าด้านวิชาการ
ง.
การอ่านเพื่อฝึกทักษะการเจริญเติบโตของร่างกาย
15. การอ่านหนังสือตำราเชิงวิชาการเหมาะสำหรับ
วัยใด
ก.
วัยอนุบาล
ข.
วัยเด็ก
ค. วัยเรียน
ง.
วัยชรา
16. ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ต่างจากห้องสมุดทั่วไป
อย่างไร
ก.
มีสำนักงานอยู่ในชุมชน
ข.
มีบรรณารักษ์คอยให้บริการ
ค.
ยืม –
คืนหนังสือที่ห้องสมุดได้
ง.
ใช้บริการผ่านอินเตอร์เน็ต
17. สิ่งที่สำคัญที่สุดในการค้นคว้าหาความรู้ที่
ห้องสมุดประชาชนคืออะไร
ก.
ไปศึกษากับเจ้าหน้าที่ห้องสมุด
ข.
ระยะทางเดินทางไปห้องสมุด
ค. จะต้องมีความรู้เรื่องแหล่งข้อมูล
ง.
จำนวนหนังสือของห้องสมุด
18. ข้อใดแสดงว่ามีมารยาทในการอ่าน
ก. อ่านหนังสือจบแล้ว เก็บเข้าที่ให้เรียบร้อย
ข. หยิบหนังสือของเพื่อนมาอ่านโดยไม่ขอยืม
ค. ขีดเส้นใต้ข้อความสำคัญในหนังสือของคนอื่น
ง. อ่านบันทึกของเพื่อนแล้วนำมาเล่าให้คนอื่นฟัง
19. เราควรปลูกฝังนิสัยรักการอ่านให้กับใคร
ก.
ลุงพวงเพราะอ่านหนังสือไม่ออก
ข.
มาลัยเพราะมีปัญหาด้านสายตา
ค. เด็กหญิงน้ำตาลเพราะยังเด็ก
ง.
มาลีเพราะมีปัญหาด้านหู
20. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการอ่าน
ก. นำไปวิจารณ์คนอื่นได้
ข. ได้รับความเพลิดเพลิน
ค. ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
ง. ได้รับความรู้ประสบการณ์
21. บุคคลใดเลือกอ่านหนังสือเพื่อการผ่อนคลายได้
เหมาะสม
ก. นารีอ่านหนังสือตำราเรียนเพิ่มเติม
ข.
สมชายอ่านบทความ
ค. สมศรีอ่านหนังสือสารคดี
ง. จำปีอ่านหนังสือขายหัวเราะ
22. อ่านข้อความต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม
“พระสอนว่าหัวใจ
เศรษฐี คือ ขยัน ประหยัด อดทน ”
ใครมีโอกาสเป็นเศรษฐี
ก.
แดง ร่ำรวยแต่ไม่ประหยัด
ข.
ดาว ยากจนแต่ขยันทำงาน
ค.
ดี ร่ำรวยเกียจคร้านการทำงาน
ง.
ดำ ยากจนแต่ชอบซื้อของราคาแพง
23. อ่านข้อความแล้วตอบคำถาม"ฉันหวังว่างานของ
ฉันครั้งนี้จะเป็นการส่งเสริมให้ คนไทยทั่วไปหัน
มาช่วยสังคมมากขึ้นเจ้าหญิงไดอาน่าประทาน
สัมภาษณ์ทันทีที่ เสด็จถึงลอนดอน " จาก
ข้อความข้างต้นนี้เป็นข้อความชนิดใด
ก. ข่าว
ข. สารคดี
ข. สารคดี
ค. บทความ
ง. นวนิยาย
24. ถ้าเราอ่านเข้าใจเรื่อง เราสามารถทำสิ่งใดได้
ก. เล่าเรื่องย่อให้ผู้อื่นฟังได้
ก. เล่าเรื่องย่อให้ผู้อื่นฟังได้
ข. วิจารณ์เรื่องที่เราอ่านได้
ค. สามารถตีความหมายเรื่องที่อ่านได้
ค. สามารถตีความหมายเรื่องที่อ่านได้
ง.
บอกได้ว่าเรื่องที่เราอ่านดีอย่างไร
25. ข้อใดแบ่งวรรคตอนใน
การอ่านได้ถูกต้อง
ก. รู้สิ่ง / ใดไม่ / เท่ารู้วิชา
ข. ไทยพิทักษ์ / ภาษาสง่า / สม
ค. ใช้อักษร / แทนเสียง / ได้ใช้เป็น
ง. เอกลักษณ์ / ภาษาไทย / พิไลลักษณ์
26. หนังสือใดแนะนำให้เด็กอายุ
6 – 8 ขวบ อ่าน
ก. โรงแรมผี
ข.
หมูสามตัว
ค. ประวัติศาสตร์พม่า
ง.
ทฤษฎีแรงโน้มถ่วง
27. หนังสือเรื่องใดเหมาะแก่ผู้สูงอายุ
ก. ดาราเดลี่
ข. เด็กเลี้ยงแกะ
ค. หนทางแห่งธรรม
ง. หนทางแห่งความตาย
28. การอ่านเพื่อคลายเครียด หมายถึง
ก. การอ่านเพื่อหาความรู้
ข.การอ่านเพื่อความบันเทิง
ค. การอ่านเพื่อการค้นคว้า
ง. การอ่านเพื่อเพิ่มฐานะทางสังคม
 |
29. บุคคลในข้อใดนำความรู้จาการอ่านไปใช้ในชีวิตประจำวัน
“เอดส์ป้องกันได้ ถ้าไม่ใช้เข็มฉีดยาร่วมกัน”
ก. บุญลือเลิกยาเสพติด
ข.บุญเกิดสูบบุหรี่และดื่มเหล้า
ค. บุญมาชอบเที่ยวผู้หญิงบริการ
ง. บุญถิ่นไม่ใช้เข็มฉีดยาร่วมกับผู้อื่น
30. การอ่านหนังสือประเภทใดให้ประโยชน์
น้อยที่สุด
ก. สารคดี
ข.บันเทิงคดี
ค. วรรณกรรม
ง. ตำราวิชา
ข้อสอบวิชาการอ่าน
ตอบลบขอเฉลยข้อสอบวิชานี้ด้วยค่ะ
ตอบลบการอ่านเพื่อให้ได้ภาพรวมของเนื้อหาเรื่องตอน
ลบนั้น ๆ เรียกว่าการอ่านแบบใด
ขอบคุงครับ
ตอบลบ